Rencontres et partages de pratiques en pédagogies des paysages sonores
“On imaginera de nouvelles méthodes d’éducation du public qu’il faudra sensibiliser à ce problème de l’environnement acoustique.
On posera enfin la question essentielle, qui est de savoir si le paysage sonore est un état de fait que l’on ne peut infléchir, ou si nous en sommes nous-mêmes les compositeurs et les interprètes, responsables à la fois de sa nature et de sa beauté.”
R.M. SCHAFER, Le Paysage sonore (1977)
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